{"id":12735,"date":"2023-02-02T19:06:41","date_gmt":"2023-02-02T19:06:41","guid":{"rendered":"https:\/\/enlatitud25.com\/news\/?p=12735"},"modified":"2023-02-02T20:04:55","modified_gmt":"2023-02-02T20:04:55","slug":"alta-desercion-universitaria-hablemos-de-lo-complejo-que-es-estudiar-en-paraguay","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/enlatitud25.com\/news\/alta-desercion-universitaria-hablemos-de-lo-complejo-que-es-estudiar-en-paraguay\/","title":{"rendered":"Alta deserci\u00f3n universitaria: Hablemos de lo dif\u00edcil que es estudiar en Paraguay"},"content":{"rendered":"\n

\u00bfQu\u00e9 tan complicado es terminar una carrera universitaria en nuestro pa\u00eds? Las cifras indican que es extremadamente dif\u00edcil, ya que en promedio, solo el 10% de las personas que se matriculan completan sus estudios. Es decir, que el 90%, en alg\u00fan momento, decide desertar.
<\/p>\n\n\n\n

Entre los factores predominantes que influyen en las dificultades que atraviesan los estudiantes en Paraguay, se encuentra la necesidad que tiene la mayor\u00eda, de trabajar y estudiar al mismo tiempo, lo que reduce considerablemente las chances para prosperar en una carrera profesional. <\/p>\n\n\n\n

Mucho se habl\u00f3 en los \u00faltimos a\u00f1os y meses acerca de la cr\u00edtica situaci\u00f3n de la educaci\u00f3n b\u00e1sica y media. Esto se debe a que entre el 2020 y 2021, el abandono escolar fue uno de los m\u00e1s altos, seg\u00fan el MEC.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, qued\u00f3 un poco al margen la discusi\u00f3n sobre el estado en el que se encuentra la educaci\u00f3n universitaria en Paraguay. <\/p>\n\n\n\n

\u00bfAlguien tendr\u00e1 en cuenta el calvario que deben sufrir los j\u00f3venes universitarios para completar sus estudios? \u00bfQu\u00e9 dicen los n\u00fameros de esta realidad? \u00bfY cu\u00e1les son los pasos m\u00e1s inmediatos que pueden alivianar este complejo problema? Son algunas de las preguntas que surgen al abordar uno de los grandes retos que tiene el Paraguay, generar oportunidades en base a una educaci\u00f3n de calidad para todas y todos.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Casi el 50% de los j\u00f3venes solo trabaja<\/h4>\n\n\n\n

El 27% (1.931.378) de la poblaci\u00f3n paraguaya son j\u00f3venes, de entre 15 y 29 a\u00f1os. De ese total de casi dos millones, el 47,6% solo trabaja, es decir, cerca de la mitad no est\u00e1 cursando ning\u00fan tipo de estudio. Gran parte de esta poblaci\u00f3n se dedica a empleos de primera mano. <\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, existe un 21% que solo estudia; solo el 18,2% tiene la oportunidad de estudiar y trabajar, mientras que el 13,2% son los llamados \u201cNin\u00ed\u201d, j\u00f3venes que no estudian ni trabajan. <\/p>\n\n\n\n

Estos datos corresponden a la Encuesta Permanente de Hogares 2021, del Instituto Nacional de Estad\u00edstica<\/strong>. De ese 39,2% (sumando a quienes solo estudian y quienes estudian y trabajan), muy pocos son quienes llegan a culminar sus estudios universitarios.<\/p>\n\n\n\n

Una realidad en Am\u00e9rica y Paraguay<\/h4>\n\n\n\n

En 2017, el Banco Mundial lanz\u00f3 un estudio denominado “Momento Decisivo: La Educaci\u00f3n Superior en Am\u00e9rica Latina<\/a>“. El mismo refiere que solo el 50% de los estudiantes que inician sus estudios superiores llegan a terminarlos y se grad\u00faan. <\/p>\n\n\n\n

El material apunta a que esos resultados se deben a que el sistema no ayuda. “Las carreras son largas y tediosas. Se estima que el tiempo que tardan los estudiantes de Am\u00e9rica Latina y el Caribe en completarlas es un promedio de 36% m\u00e1s que en el resto del mundo”, agrega. <\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, si vamos al plano local, la situaci\u00f3n es m\u00e1s cr\u00edtica a\u00fan. Seg\u00fan c\u00e1lculos, cerca de solo el 10% de estudiantes que se matriculan, terminan la carrera. <\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, cada a\u00f1o, la direcci\u00f3n de Informaci\u00f3n Cient\u00edfica del CONACyT publica las cifras oficiales en relaci\u00f3n a la cantidad de matriculados y egresados.<\/p>\n\n\n\n

Estos datos demuestran que, con el correr de los a\u00f1os hay mayor cantidad de matriculados y egresados. Sin embargo, al hacer la diferencia anual entre quienes empezaron una carrera y quienes la terminaron, siempre este \u00faltimo ronda solo en un promedio del 10%. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El embudo peque\u00f1o y la deserci\u00f3n alta<\/h4>\n\n\n\n

La docente y mag\u00edster en Innovaci\u00f3n Educativa, Soledad Blanco,<\/strong> habla de datos adicionales a las cifras presentadas. Se\u00f1ala que, de los que terminan la educaci\u00f3n secundaria, solo el 10% logra acceder a la educaci\u00f3n terciaria, es decir ir a un instituto o la universidad. <\/p>\n\n\n\n

“De ese 10%, tenemos otra vez que solo un 10% logra terminar, entonces se hace un embudo s\u00faper chico y la deserci\u00f3n es muy alta”, recalca, haciendo una comparaci\u00f3n entre los que terminan el colegio, que es la base, y los que concluyen sus estudios universitarios. <\/p>\n\n\n\n

“En Paraguay, ocurre algo a diferencia de otros pa\u00edses. Hoy en d\u00eda tenemos 54 universidades, de esas solo 8 son p\u00fablicas. Eso significa que el alumno tiene que pagar su matr\u00edcula, su mensualidad y eso repercute en que tiene que trabajar”, a\u00f1ade. <\/p>\n\n\n\n

Trabajar y estudiar; una carrera de resistencia<\/h4>\n\n\n\n

Muchos estudiantes paraguayos, no pueden dedicarse a tiempo completo a estudiar, como ocurre en otros pa\u00edses. Trabajan todo el d\u00eda, van a clases nocturnas y despu\u00e9s no les queda tiempo para reforzar los conocimientos adquiridos. Tampoco energ\u00eda como para hacer seguimiento de las materias o de los contenidos desarrollados, apunta Blanco.<\/p>\n\n\n\n

Piensa que si bien, el hecho de trabajar no ser\u00eda el factor determinante para desertar o dejar los estudios, hizo \u00e9nfasis en que influye mucho.<\/p>\n\n\n\n

“Tenemos alumnos que llegan cansados a las aulas \u2013yo soy docente en varias universidades y doy clases nocturnas\u2013. Tenemos alumnos, que toda la ma\u00f1ana y tarde se dedicaron a trabajar y su nivel cognitivo est\u00e1 bajo. No tienen las mismas ganas, tienen que estudiar, para poder cumplir muchas veces y poder tener una carrera universitaria”, refiere.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Por otra parte, hace un par\u00e9ntesis, en cuanto a que puede ser beneficioso trabajar y estudiar, pero eso solo se da cuando uno trabaja en su \u00e1rea y puede poner en pr\u00e1ctica lo que va aprendiendo y va practicando. No obstante, recuerda que, en Paraguay, la mayor\u00eda trabaja en lo que sea, con tal de pagar sus estudios y no necesariamente en el \u00e1rea para la que se est\u00e1 preparando.<\/p>\n\n\n\n

“Le conoc\u00ed a un joven que trabajaba en una tintorer\u00eda, y estudiaba enfermer\u00eda. Ahora ya egres\u00f3, no tiene experiencia en enfermer\u00eda y va a ser m\u00e1s dif\u00edcil incorporarse en el ambiente hospitalario”, ejemplifica.<\/p>\n\n\n\n

Otro aspecto a considerar es que las carreras de medicina o ciencias duras, requieren de una dedicaci\u00f3n completa. Entonces, eso hace que muchas personas opten por carreras m\u00e1s f\u00e1ciles y ligeras en cuanto a demanda de tiempo.<\/p>\n\n\n\n

Le\u00e9 tambi\u00e9n: Falta de inter\u00e9s en carreras cient\u00edficas, compromete el avance del pa\u00eds <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

“Entonces tenemos sobrecargadas las carreras de derecho o de ciencias empresariales. No deber\u00eda ser lo normal, pero en Paraguay s\u00ed, a eso hay que sumarle todas las condiciones que no est\u00e1n dadas. Hay veces que van a trabajar por debajo del sueldo m\u00ednimo. Ah\u00ed tenemos las condiciones laborales de sobrecarga”, se\u00f1ala.<\/p>\n\n\n\n

Por otra parte, en cuando al ingreso al mundo laboral, que un joven termine su carrera y busque trabajo a cierta edad sin experiencia laboral, es una desventaja en Paraguay. Reconoce que en Paraguay esa pr\u00e1ctica aun perdura.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Otros factores a no perder de vista<\/h4>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de lo que atraviesan los estudiantes que estudian y trabajan, se encuentran otros componentes como el mal rendimiento acad\u00e9mico, a causa de la baja calidad educativa que tenemos en la educaci\u00f3n secundaria. <\/p>\n\n\n\n

La falta de aprendizajes integrales durante el colegio, los j\u00f3venes la arrastran hasta la facultad. Eso complica que, en primer lugar, ingresen a la educaci\u00f3n terciaria. <\/p>\n\n\n\n

Luego, cuando acceden, se les hace dif\u00edcil ir pasando materia tras materia, porque no tienen una base de conocimientos s\u00f3lida. Van dejando una o dos materias y eso se vuelve una bola de nieve, cada vez dejan m\u00e1s materias y llega un momento en el que ya les es dif\u00edcil continuar.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n debemos considerar la inseguridad y el deficiente transporte p\u00fablico, que aunque parezcan cuestiones que nada tienen que ver, son factores que claramente tienen una incidencia importante en el rendimiento educativo. <\/p>\n\n\n\n

“Uno sufre porque ten\u00e9s que esperar una hora en la parada, dos horas viajando al tope de la cantidad de pasajeros, para llegar a la facultad. Muchos j\u00f3venes llegan a sus casas a las 12:00 de la noche despu\u00e9s de una clase nocturna. No tenemos por qu\u00e9 normalizar el sufrimiento de los j\u00f3venes”, resalta.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfAlguien puede pensar en la educaci\u00f3n universitaria?<\/h4>\n\n\n\n

La deserci\u00f3n de la universidad se debe a factores sociales, econ\u00f3micos y hasta pol\u00edticos. La especialista Soledad Blanco, hace un an\u00e1lisis de los pasos que se pueden dar para mejorar la experiencia de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Actualizar los curr\u00edculos. <\/strong>Que se agreguen materias m\u00e1s actualizadas con el mercado laboral. Hoy en d\u00eda vemos necesidades muy marcadas que est\u00e1n relacionadas con la programaci\u00f3n, an\u00e1lisis de datos y gesti\u00f3n de recursos tecnol\u00f3gicos y que no se est\u00e1n abordando desde el estudio de la academia.<\/p>\n\n\n\n

Transporte nocturno eficiente. <\/strong>No tenemos transporte p\u00fablico nocturno. Tiene que ser una pol\u00edtica integral, dando \u00e9nfasis a la educaci\u00f3n superior pero no dejando de lado la educaci\u00f3n secundaria. Para que todas las personas que logran matricularse, puedan egresar.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Auditor\u00eda de becas.<\/strong> Otras cosas que est\u00e1n incluyendo la educaci\u00f3n universitaria p\u00fablica son las becas de ayuda a estudiantes de escasos recursos. Estas becas son de dos a tres millones de guaran\u00edes, que se otorgan de forma anual, para cubrir datos b\u00e1sicos como el pasaje o los libros. <\/p>\n\n\n\n

“Pero esas becas est\u00e1n politizadas, solo acceden personas que responden a grupos pol\u00edticos, por eso se deber\u00edan hacer auditor\u00edas de las becas que se tienen”, subraya.<\/p>\n\n\n\n

Mejoras en la educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/strong> Las becas de Itaip\u00fa que se dan de forma anual son una muestra fehaciente de c\u00f3mo est\u00e1 la educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n

“Ah\u00ed tenemos una brecha. Hay becas que no se pueden cubrir porque la calidad educativa con la que llegan de la secundaria es insuficiente. Entonces se necesita un cambio de fondo y de forma. Hay que analizar todo esto, porque muchos ingresan, pero no logran egresar”, concluye. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Paraguay no ha podido tomar en serio el reto m\u00e1s grande que tiene para los pr\u00f3ximos 50 a\u00f1os: formar a su gente con herramientas para competir en un mundo globalizado y acelerar el desarrollo en base al conocimiento. Prueba de ello es la preocupante tasa de abandono en aulas universitarias, lo que significa menos personas capacitadas para las exigencias del mercado actual. De los j\u00f3venes paraguayos, solo un aproximado al 10% terminan sus estudios profesionales. Esa realidad es multidimensional y te explicamos algunos aspectos resaltantes.\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12755,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[112],"tags":[1056,1363,1362,1361],"ubicacion":[17],"yoast_head":"\nAlta deserci\u00f3n universitaria: Hablemos de lo dif\u00edcil que es estudiar en Paraguay – Latitud25<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Hablamos de cifras y los factores que influyen en lo que atraviesan quienes cursan la educaci\u00f3n universitaria en Paraguay.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/enlatitud25.com\/news\/alta-desercion-universitaria-hablemos-de-lo-complejo-que-es-estudiar-en-paraguay\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta 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